Финансовая и хозяйственная деятельность школы на примере МБОУ лицей №

Целью производственной преддипломной практики является получение практических навыков финансового управления учреждением для успешного решения планово-прогнозных, оперативных и контрольно-аналитических задач финансовой работы.

Задачи производственной практики:

  • Изучить структуру учреждения;
  • Принять непосредственное участие в осуществлении финансового планирования, составлении оперативных финансовых планов, в проведении контрольно-аналитической, а также платежно-расчетной финансовой работы;
  • Собрать и систематизировать практический материал, необходимый для написания отчета по практике, а затем и дипломной работы.

Для достижения поставленных целей и выполнения поставленных задач мною была пройдена производственная преддипломная практика в МБОУ лицей № 1.

В процессе прохождения производственной практики я:

  • изучила основные документы, обеспечивающие правильность функционирования организации (рабочий план счетов, учетная политика и документооборот);
  • ознакомилась с работой основных участков бухгалтерии (движение товара, касса, расчеты с покупателями, расчеты с персоналом и т.д.);
  • участвовала в хозяйственной деятельности предприятия.

финансовое хозяйственное платёжная расчётная

1. Общая характеристика учреждения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 1 переименован из Государственной физико-математической школы — гимназии №165 в 2001 году. Учредителем МБОУ лицей № 1 является муниципалитет г. Комсомольска-на-Амуре.

МБОУ лицей № 1 является юридическим лицом и действует в соответствии с законом РФ «Об образовании», законами Хабаровского края, актами органов местного самоуправления, локальными нормативными документами. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Уставом (новая редакция утверждена 05.02.2001 года), лицензией Министерства образования Хабаровского края от 27 июня 2006 года № 197245 на право осуществления образовательной деятельности. Учреждение работает на самостоятельном балансе.

Основной целью деятельности лицея является обеспечение высокого уровня фундаментальной подготовки обучающихся, проявивших способности к физико-математическим наукам, интенсивная подготовка к продолжению образования в высших учебных заведениях, формирование интеллектуального потенциала общества.

Учредитель: Отдел образования администрации города Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края.

10 стр., 4535 слов

Отчет по практике в школе экономиста

... за результаты труда. управления образовательным учреждением. Для эффективности осуществления образовательного процесса в школе созданы методическая и психолого-педагогическая ... по содержанию, чем обычное управленческое влияние. Четвертый уровень – учащиеся, органы ученического самоуправления в классах, члены кружков, студий, объединений не только в школе, но и в микрорайоне школы. Участие учащихся в ...

Данные об учредителе: 681000, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Севастопольская, 15. Тел/факс 8(4217) 59-01-17, e-mail: [email protected], сайт: http://otdkna.ucoz.ru

Адрес МБОУ лицей №1: 681032 Хабаровский край г. Комсомольск-на-Амуре ул. Пирогова, д 21 тел: (84217) 59-82-60, (84217)59-82-71 E-mail МБОУ лицей №1:[email protected], [email protected]

Финансовое обеспечение образовательной деятельности и финансовое обеспечение выполнения МБОУ лицей № 1 муниципального задания осуществляется на основе региональных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности по типу и виду МБОУ лицей № 1. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за МБОУ лицей № 1 собственником имущества или приобретенных «Учреждением» за счет средств, выделенных ему собственником имущества на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.

Основным предметом деятельности МБОУ лицей № 1 является реализация в соответствии с муниципальным заданием общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку по предметам естественно-научного профиля, а также реализация общеобразовательной программы начального общего образования.

Деятельность МБОУ лицей № 1 основывается на принципах государственной политики в области образования:

  • демократии и гуманизма;
  • общедоступности;
  • приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека;
  • гражданственности;
  • свободного развития личности, светского характера образования;
  • единства культурного и образовательного пространства;
  • свободы и плюрализма в образовании, автономности образовательных учреждений.

Цель МБОУ лицей № 1 — формирование у обучающихся адекватной современному уровню знаний и уровню общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования картины мира, обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.

Основными задачами МБОУ лицей № 1 являются:

  • предоставление обучающимся, определившим физико-математическое направление своего образования, оптимальных возможностей для интеллектуального развития и личностного роста;
  • формирование у обучающегося адекватного мировому уровня общей и профессиональной культуры;
  • формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы картины мира;
  • интеграция личности в национальную и мировую культуру;
  • воспроизводство и развитие кадрового потенциала общества;
  • формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
  • предоставление обучающимся возможности освоения углубленного содержания общеобразовательных программ;
  • предоставление обучающимся возможности получения предпрофильной подготовки и профильного обучения в рамках общеобразовательных программ;
  • реализация способностей и индивидуальных интересов обучающихся;
  • создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся, формирование здорового образа жизни обучающихся.

В школе сложилась четкая система организации и управления учебно-воспитательным процессом. В целях совершенствования и эффективности управленческой деятельности в школе определены функциональные обязанности заместителей директора, рационально распределены их ответственность и полномочия.

Педагогический коллектив работает в соответствии с годовым планом работы школы. На его основе составляется план работы на каждый месяц (план-сетка работы школы и план внутришкольного контроля), в котором четко просматриваются содержание, цели контроля, сроки выполнения и ответственность, что исключает возможность дублирования мероприятий и перегрузки. Коллегиальность планирования (анкетирование, диагностика, предложения школьных методических объединений и педсоветов) сделала план реальным и эффективным. Годовой план работы школы выполняется в полном объеме.

Основной функцией директора школы является координация усилий всех участников образовательного процесса через педсоветы, методические совещания, собрания трудового коллектива, аппаратные совещания, методический совет, совещания при директоре, совещания при заместителе директора, оперативные совещания, совет профилактики, совет мэров, общешкольный родительский комитет.

Заместители директора реализуют прежде всего оперативное управление образовательным процессом и осуществляют мотивационную, информационно-аналитическую, планово-прогностическую, организационно-исполнительную, контрольно-регулировочную и оценочно-результативную функции (структура представлена на схеме).

2. Структура финансовой и хозяйственной деятельности школы

2.1 Оценка плана финансово-хозяйственной деятельности

Порядок подготовки плана определен приказом Министерства финансов РФ № 81н от 28 июля 2010 года. План составляется на финансовый год, либо на финансовый год и перспективный (плановый) период.

План ФХД МБОУ лицей № 1 представлен в Приложениях В и Г. Анализ плана ФХД в Приложениях Д и Е.

План составляется учреждением на этапе формирования проекта краевого бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

В таблице 1 представлен сводный план финансово-хозяйственной деятельности учреждения за 2010-2013 годы.

Таблица 1 — План финансово-хозяйственной деятельности учреждения

Годы

Средства местного бюджета, тыс. руб.

Средства краевого бюджета (субвенции),тыс. руб.

Средства федерального бюджета в виде вознаграждения за классное руководство, тыс. руб.

Средства от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, тыс. руб.

Добровольные пожертвования и средства от пришкольного лагеря, тыс. руб.

Общая смета, тыс. руб.

2010

4355,6

16896,4

681,8

1138,4

314,9

23378,1

2011

4376,9

16909,9

694,0

1200,9

311,7

23493, 4

2012

4841,3

17345,1

717,6

1566,9

322,5

24793,4

2013

5097,4

19088,8

812,4

1803,3

323,1

27125,00

На рисунке 1 показана долевая структура бюджетных ассигнований по разным источникам финансирования.

Рисунок 1 — долевая структура финансирования по различным источникам

За последние два года заметно возросли доходы от предпринимательской деятельности по сравнению с предыдущим периодом. Ассигнования из федерального бюджета в рассматриваемом периоде практически не измены. Добровольные взносы остаются на довольно маленьком уровне в течении всего рассматриваемого периода.

На рисунке 2 видна динамика финансирования по годам.

Рисунок 2 — Динамика финансирования учреждения

В таблицах 2- 6 представлена динамика планов ФХД различных источников финансирования

Таблица 2 — Динамика плана ФХД средств местного бюджета

Абсолютные величины

Изменения

Годы

План ФХД тыс. руб.

Утверждено, тыс.руб.

в абсолютных величинах, тыс. руб.

в процентном отношении

план отчетного года к предыдущему, тыс.руб.

утверждено в отчетном году к предыдущему, тыс.руб.

2010

4561,9

4355,6

-206,30

-0,05

241,1

27,8

2011

4940,1

4376,9

-563,20

-0,11

378,2

21,3

2012

4977,8

4841,3

-136,50

-0,03

37,7

464,4

2013

5309,3

5097,4

-211,90

-0,04

331,5

256,1

На рисунках 3 — 7 представлена динамика финансирования учреждения из различных источников за 2010-2013 годы

Рисунок 3 — Динамика финансирования учреждения из средств местного бюджета

Таблица 3 -Динамика плана ФХД средств краевого бюджета

Абсолютные величины

Изменения

Годы

План ФХД тыс. руб.

Утверждено, тыс.руб.

в абсолютных величинах, тыс. руб.

в процентном отношении

план отчетного года к предыдущему, тыс.руб.

утверждено в отчетном году к предыдущему, тыс.руб.

2010

17011,8

16896,4

-115,40

-0,01

241,1

27,8

2011

17040,1

16909,9

-130,20

-0,01

28,3

13,5

2012

17880,7

17345,1

-535,60

-0,03

840,6

435,2

2013

19300

19088,8

-211,20

-0,01

1419,3

1743,7

Рисунок 4 — Динамика финансирования учреждения из средств краевого бюджета

Таблица 4 — Динамика плана ФХД средств федерального бюджета

Абсолютные величины

Изменения

Годы

План ФХД тыс. руб.

Утверждено, тыс.руб.

в абсолютных величинах, тыс. руб.

в процентном отношении

план отчетного года к предыдущему, тыс.руб.

утверждено в отчетном году к предыдущему, тыс.руб.

2010

685,5

681,8

-3,70

-0,01

241,1

27,8

2011

700

694

-6,00

-0,01

14,5

12,2

2012

720

717,6

-2,40

0,00

20

23,6

2013

815

812,4

-2,60

0,00

95

94,8

Рисунок 5 — Динамика финансирования учреждения из средств федерального бюджета

Таблица 5 — Динамика плана ФХД из средств от предпринимательской деятельности

Абсолютные величины

Изменения

Годы

План ФХД тыс. руб.

Утверждено, тыс.руб.

в абсолютных величинах, тыс. руб.

в процентном отношении

план отчетного года к предыдущему, тыс. руб.

утверждено в отчетном году к предыдущему, тыс. руб.

2010

1140

1138,4

-1,60

0,00

241,1

27,8

2011

1230

1200,9

-29,10

-0,02

90

62,5

2012

1600

1566,9

-33,10

-0,02

370

366

2013

1806,5

1803,3

-3,20

0,00

206,5

236,4

Рисунок 6 — Динамика финансирования учреждения из средств от предпринимательской деятельности

Таблица 6 — Динамика плана ФХД из средств от добровольных пожертвований

Абсолютные величины

Изменения

Годы

План ФХД тыс. руб.

Утверждено, тыс.руб.

в абсолютных величинах, тыс. руб.

в процентном отношении

план отчетного года к предыдущему, тыс. руб.

утверждено в отчетном году к предыдущему, тыс. руб.

2010

330,00

314,9

-15,10

-0,05

241,1

27,8

2011

330,00

311,7

-18,30

-0,06

0

-3,2

2012

350,00

322,5

-27,50

-0,08

20

10,8

2013

350,00

323,1

-26,90

-0,08

0

0,6

Рисунок 7 — Динамика финансирования учреждения из средств от добровольных пожертвований

После утверждения в установленном порядке краевого закона о бюджете на очередной финансовый год и плановый период План, при необходимости, уточняется.

Уточнение показателей Плана, связанных с принятием закона о бюджете на очередной финансовый год и плановый период, осуществляется учреждением не позднее одного месяца после официального опубликования закона об областном бюджете на очередной финансовый год и плановый период.

Уточнение показателей Плана, связанных с выполнением государственного задания, осуществляется с учетом показателей утвержденного государственного задания и размера субсидии на выполнение государственного задания.

В целях внесения изменений составляется новый План, показатели которого не должны вступать в противоречие в части кассовых операций по выплатам, проведенным до внесения изменения в План.

Уточненные лимиты бюджетных обязательств представлены в таблице 7.

Таблица 7 — Уточненные лимиты бюджетных обязательств

Годы

Средства местного бюджета, тыс. руб.

Средства краевого бюджета (субвенции),тыс. руб.

Средства федерального бюджета в виде вознаграждения за классное руководство, тыс. руб.

Средства от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, тыс. руб.

Добровольные пожертвования и средства от пришкольного лагеря, тыс. руб.

Общая смета, тыс. руб.

2010

4868,8

18804,9

594,8

1138,4

182,4

25589,3

2011

4516,96

17451,02

716,21

1200,90

354,12

24239,21

2012

4996,22

17900,14

740,56

1566,90

319,05

25522,88

2013

5260,52

19699,64

838,40

1861,01

333,44

27993,00

В таблице 8 показан анализ уточненного плана финансово-хозяйственной деятельности по отношению к утвержденному первоначально.

Таблица 8 — Анализ уточненного плана ФХД

Годы

местный бюджет

краевой бюджет

федеральный бюджет

Внебюджет

изменение к первоночальному плану ФХД

изменение к первоночальному плану ФХД

изменение к первоночальному плану ФХД

изменение к первоночальному плану ФХД

в абсолютных величинах, тыс.руб.

в процентах, %

в абсолютных величинах, тыс.руб.

в процентах, %

в абсолютных величинах, тыс.руб.

в процентах, %

в абсолютных величинах, тыс.руб.

в процентах, %

2010

-513,2

-10,5406

-1908,5

-10,15

87

14,63

0

0

2011

-140,06

-3,1008

-541,12

-3,1008

-22,21

-3,1010

0

0

2012

-154,92

-3,1007

-555,04

-3,1008

-22,96

-3,1004

0

0

2013

-163,12

-3,1008

-610,84

-3,1008

-26

-3,1011

-57,71

-3,101

2.2 Анализ расходования финансовых средств

Плановые показатели по выплатам формируются учреждением в разрезе выплат, указанных в Плане с детализацией до уровня групп и статей классификации.

Плановые объемы выплат, связанных с выполнением учреждением государственного задания, формируются с учетом нормативных затрат, определенных в соответствии с утвержденным порядком определения расчетно — нормативных затрат на оказание учреждениями государственных услуг (выполнение работ) и содержание их имущества, установленным отделом образования.

На рисунке 9 показано долевое соотношение расходов финансирования.

Как видно из рисунка основную долю в структуре финансирования рассматриваемого учреждения составляет краевой бюджет (70%).

На рисунке 9 показана структура расходования финансовых средств.

Рисунок 8 — Долевое соотношение расходования финансов

Рисунок 9 — С труктура плана ФХД МБОУ лицей № 1

Как видно из рисунка долевая структура объема расходования средств довольно не однородна. Видно, что заработная плата повышается, а вот доля оплаты работ и услуг неуклонно снижается. Также снижаются расходы на содержание имущества, а увеличение стоимости основных средств растет.

В таблицах 9-10 представлен анализ расходования финансовых средств учреждением.

Таблица 9 — Анализ расходования финансовых средств за 2010-2011 гг.

Наименование статей

Абсолютные величины

Относительные величины

Изменения

2010

2011

2010

2011

в абсолютных величинах

в структуре

к величине прошлого года, %

1

2

3

4

5

6 = 3-2

7=5-4

8=(6/2)*100

Поступления текущего года

22705300

22799400

100

100

94100

0,00

0,41

Расходы всего:

22705300

22799400

100

100

94100

0,00

0,41

Оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда

10633094

11150855

46,83

48,91

517761

2,08

4,87

Прочие выплаты

518360

680500

2,28

2,98

162140

0,70

31,28

Оплата работ, услуг

8179945

6800500

36,03

29,83

-1379445

-6,20

-16,86

Коммунальные услуги

282515

251000

1,24

1,10

-31515

-0,14

-11,16

Работы, услуги по содержанию имущества

7384425

5960000

32,52

26,14

-1424425

-6,38

-19,29

содержание помещений

1882000

1870000

8,29

8,20

-12000

-0,09

-0,64

ремонт оборудования

1602425

1690000

7,06

7,41

87575

0,35

5,47

текущий ремонт зданий

400000

400000

1,76

1,75

0

-0,01

0,00

капитальный ремонт зданий

3500000

2000000

15,41

8,77

-1500000

-6,64

-42,86

Прочие работы, услуги

425755

484500

1,88

2,13

58745

0,25

13,80

Прочие расходы

417020

1022875

1,84

4,49

605855

2,65

145,28

Увеличение стоимости основных средств

1195000

1315500

5,26

5,77

120500

0,51

10,08

оборудование

910000

975000

4,01

4,28

65000

0,27

7,14

прочие основные средства

285000

340500

1,26

1,49

55500

0,24

19,47

Увеличение стоимости материальных запасов

1761881

1829170

7,76

8,02

67289

0,26

3,82

библиотечный фонд

545000

445000

2,40

1,95

-100000

-0,45

-18,35

питание

195000

195000

0,86

0,86

0

0,00

0,00

прочие расходные материалы

1021881

1189170

4,50

5,22

167289

0,72

16,37

Таблица 10- Анализ расходования финансовых средств за 2012- 2013 гг.

Наименование статей

Абсолютные величины

Относительные величины

Изменения

2012

2013

2012

2013

в абсолютных величинах

в структуре

к величине прошлого года, %

1

2

3

4

5

6 = 3-2

7=5-4

8=(6/2)*100

Поступления текущего года

24075800

26207600

100

100

2131800

0,00

8,85

Расходы всего:

24075800

26312600

100

100

2236800

0,00

9,29

Оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда

1204706

15038500

5,00

57,15

13833794

52,15

1148,31

Прочие выплаты

677000

427000

2,81

1,62

-250000

-1,19

-36,93

Оплата работ, услуг

5681220

3285000

23,60

12,48

-2396220

-11,11

-42,18

Коммунальные услуги

261220

202000

1,08

0,77

-59220

-0,32

-22,67

Работы, услуги по содержанию имущества

4839500

2683000

20,10

10,20

-2156500

-9,90

-44,56

содержание помещений

1554500

1058000

6,46

4,02

-496500

-2,44

-31,94

ремонт оборудования

910000

755000

3,78

2,87

-155000

-0,91

-17,03

текущий ремонт зданий

375000

170000

1,56

0,65

-205000

-0,91

-54,67

капитальный ремонт зданий

2000000

700000

8,31

2,66

-1300000

-5,65

-65,00

Прочие работы, услуги

495500

320000

2,06

1,22

-175500

-0,84

-35,42

Прочие расходы

1880520

1577100

7,81

5,99

-303420

-1,82

-16,13

Увеличение стоимости основных средств

1575000

4575000

6,54

17,39

3000000

10,85

190,48

оборудование

965000

3525000

4,01

13,40

2560000

9,39

265,28

прочие основные средства

610000

1050000

2,53

3,99

440000

1,46

72,13

Увеличение стоимости материальных запасов

2215000

1410000

9,20

5,36

-805000

-3,84

-36,34

библиотечный фонд

530000

380000

2,20

1,44

-150000

-0,76

-28,30

питание

195000

140000

0,81

0,53

-55000

-0,28

-28,21

прочие расходные материалы

1490000

890000

6,19

3,38

-600000

-2,81

-40,27

В таблице 11 приведен анализ заработной платы сотрудников МБОУ лицей № 1 за 2013 год.

Распределение учебной нагрузки учителей производится один раз в год. Заработная плата учителей выполненная в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам, продолжавшееся до 2-х месяцев осуществляется на условиях почасовой оплаты.

Таблица 11 — Анализ заработной платы за 2013 год

Категория

Директор

Заместители руководителя

Педагогический персонал

Учебно-вспомогательный персонал

Младший обслуживающий персонал

Итого ФОТ в месяц

Всего ФОТ в год

Оклад

10,8

58,2

285

15,9

50,35

420,25

5043

Вредность

3,87

3,87

46,44

Районный коэф.

5,4

29,1

142,5

8,0

25,2

210,12

2521,5

Северный коэф.

5,4

29,1

142,5

8,0

25,2

210,12

2521,5

Непрерывный стаж

3,7

16,9

44,1

0,7

7,6

73

876

Стимулирующие выплаты

4,9

11,9

134,4

4,1

17,2

172,5

2070

Всего

30,2

145,2

748,5

36,6

129,37

1089,8

13078,4

Штатная численность

1

5,5

41,5

4

19

В МБОУ лицей № 1 на время отсутствия основного работника (учителя) на срок до 2-х месяцев принимаются работники, которым оплата труда производится по тарификации с первого дня работы с оплатой надбавки за непрерывный стаж работы в учреждениях образования.

Далее рассмотрим анализ состояния и движение основных средств.

Структура основных фондов позволяет оценить распределение долей отдельных категорий основных средств по их использованию в производстве.

Величина износа косвенно характеризует уровень технологии, поскольку позволяет оценить время ввода оборудования в эксплуатацию.

Коэффициент годности (К г ) рассчитывается, как отношение остаточной стоимости основных средств к полной стоимости основных средств.

Коэффициент износа может быть рассчитан по формуле:

К и =1-Кг . (2.1)

Коэффициент износа может быть определен по отдельным инвентарным объектам и на основе данных о фактическом сроке их службы. Рассчитанные данные представлены в таблице 12.

Таблица 12- Анализ состояния и движение основных средств

Наименование показателя

Остаток на начало 2010 года

Поступило (введено)

Выбыло

Остаток на начало 2011 года

Первоначальная стоимость основных средств, млн. р.,

в том числе:

— активная часть, млн. р.

61456209

1195000

2006000

60645209

Остаточная стоимость основных средств, млн. р.

36554198

961400

36787798

Коэффициент годности, %

0,6

0,61

Коэффициент износа, %

0,4

0,39

Наименование показателя

Остаток на начало 2012 года

Поступило (введено)

Выбыло

Остаток на начало 2013 года

Первоначальная стоимость основных средств, млн. р.,

в том числе:

62029121

— активная часть, млн. р.

61456209

1575000

1002088

Остаточная стоимость основных средств, млн. р.

32498223

433600

33639623

Коэффициент годности, %

0,53

0,55

Коэффициент износа, %

0,47

0,45

Из таблицы видно, что динамика показателей основных средств далека от идеала, в течение анализируемых лет коэффициент износа увеличился, а коэффициент годности уменьшился.

Все основные средства находятся на ответственном хранении у подотчетного лица заместителя директора по АХР, с которым заключен договор о полной материальной ответственности. По счетам учета основных средств заведены инвентарные карточки, всем объектам основных средств присвоены инвентарные номера.

Учет поступления, перемещения и выбытия основных средств осуществляется в оборотных ведомостях по каждому субсчету без разделения по источникам финансирования.

На рисунке 11 показано соотношение поступивших и выбывших основных средств.

Рисунок 10 — Соотношение поступивших и выбывших основных средств

Учет материальных ценностей в МБОУ Лицей № 1 ведется в оборотных ведомостях в количественно-суммовом выражении по соответствующим субсчетам и источникам финансирования.

По данным регистров бухгалтерского учета за 2013 год поступило материальных ценностей на счета бюджетного учета на сумму 638,0 тыс. руб. В таблице 13 показаны статьи расхода поступивших материальных ценностей.

Таблица 13- Поступление материальных ценностей

средства местного бюджета

средства краевого бюджета (субвенции)

средства от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности

добровольные пожертвования и средства от пришкольного лагеря

Медикаменты и перевязочные средства

7600,00

8010,00

6090,00

1300,00

Продукты питания

12200,00

9300,00

8450,00

2200,00

Строительные материалы

124500,00

213000,00

20100,00

3700,00

Прочие материальные запасы

13670,00

23000,00

15700,00

5100,00

На рисунке 11 представлена структура материальных ценностей за 2013 год по всем источникам финансирования. Из рисунка видно, что основная часть средств идет на строительные материалы для нужд учреждения.

Рисунок 11 — Структура материальных ценностей

Рассмотрим расходование средств на коммунальные нужды. В таблице представлены в таблице расходы по коммунальным платежам.

Таблица 14 — Расходование средств на коммунальные нужды

Годы

электроэнергия

водоснабжение

теплоснабжение

Утверждено, руб.

Израсходовано, руб.

Утверждено, руб.

Израсходовано, руб.

Утверждено, руб.

Израсходовано, руб.

2010

276047,91

303347,91

246887,0

31788,78

1535081,81

1539034

2011

328045,98

354165,98

32836,8

34036,8

1655060

1719160

2012

259500,14

285511,14

35524

36476

1684729

1689830

2013

278802,33

305922,33

33935,72

35737,72

2183436,65

2211337

На рисунке 13 показана структура финансирования учреждения для оплаты коммунальных расходов.

Рисунок 12 — Долевая структура коммунальных расходов

В соответствии

Все закупки учреждения, согласно 94 -ФЗ, осуществляются несколькими способами:

Закупка у единственного поставщика, Малая закупка, Запрос котировок, Электронный аукцион

По результатам проведенных конкурсов, аукционов заключены муниципальные контракты, договоры (далее — МК) с следующими поставщиками и подрядчиками:

Таблица 15 — Результаты проведенных торгов

Предмет МК

Договор

Сумма

Поставщик

Способ размещения заказа

проведение текущего ремонта кровли

МК от 01.06.2010 б/н

230,9 тыс. руб.

ООО «Пальмира»

Электронный аукцион

ремонт мягкой кровли

МК от 17.09.2010 № 76

391,0 тыс. руб.

ООО «СК Эвалон»

Электронный аукцион

поставка радиаторов отопления

МК от 05.07.2010 № 6

357 тыс. руб.

ИП Ковалев

Электронный аукцион

поставка электрических ламп накаливания.

МК от 05.07.2010 № 4

37,9 тыс. руб.

ООО «КЭТ»

Запрос котировок

работы по замерам

сопротивления изоляции

МК от 20.04.2010 № 27/04-10

33,0 тыс. руб.

ООО «Новотех»

Запрос котировок

поставка стекла

листового 150 кв.м.

МК от 06.07.2010 № 5

27,0 тыс. руб.

ООО «Азиатско-тихоокеанская компания»

Запрос котировок

Поставка дезинфицирующих средств

МК от 11.01.2010 б/н

13,4 тыс. руб.

ООО «Геофарм»

Запрос котировок

выполнение работ по монтажу

электропроводки в компьютерных классах

МК от 01.03.2010 б/н

99,3 тыс. руб.

ООО «КЭМП +»

Электронный аукцион

выполнение работ по демонтажу и монтажу

металлических защитных ограждений окон

МК от 01.08.2010 № 1

93,0 тыс. руб.

ООО «СК ОКС»

Электронный аукцион

На рисунке 14 показаны различные способы заключения контрактов.

Рисунок 13 — соотношение способов закупки по 94-ФЗ

2.3 Оценка актива и пассива баланса

Анализ баланса получателя бюджетных средств необходим, прежде всего, распорядителю бюджетных средств для принятия решения о размерах финансирования.

Бухгалтерский учет в бюджетных организациях отличатся от «обычного» бухгалтерского учета в коммерческих организациях. Учреждения получающие средства для своего нормального функционирования из местного либо краевого бюджетов должны вести бухгалтерский учет, для предоставления необходимых отчетов интересующимся лицам. Из-за специфического источника получения средств, так называемый бюджетный учет отличается от традиционного бухгалтерского учета. План счетов, всевозможные сметы, кодировка — практически все составляющие основу бухгалтерского учета имеют измененную форму в реалиях финансового бюджетного учета.

Баланс за 2010-2013 гг. представлен в Приложениях А и Б к данному отчету.

Состав статей актива баланса свидетельствует о принадлежности бюджетных учреждений к отраслям непроизводственной сферы, а состав статей пассива указывает, что это учреждение государственной и коммунальной форм собственности, содержащихся полностью или частично за счет государственного и / или местных бюджете.

К активам бюджетных учреждений относятся ресурсы, которые ими контролируются и должны принести им экономическую выгоду в будущем путем использования их в процессе оказания услуг в соответствии с уставной деятельностью, при обмене на другие активы или при погашении обязательств учреждений.

Внеоборотные активы — это средства, приобретенные бюджетным учреждением для долгосрочного использования (свыше одного года) в процессе хозяйственной деятельности и не предназначены для продажи, к ним относятся: основные средства, другие необоротные материальные активы, нематериальные активы. На рисунке 15 показана структура внеоборотных активов МБОУ лицей № 1.

Из представленного рисунка видно, что доля прочих внеоборотных активов очень мала, а основной удельный вес имеет недвижимое имущество (здание школы).

Также наглядно видно, что доля машин и оборудования в 2013 году возросла по сравнению с 2010г.

Рисунок 14 — Структура внеоборотных активов МБОУ лицей № 1

На рисунке 15 показана динамика оборотных активов (запасов и денежных средств) для МБОУ лицей № 1

Рисунок 15 — Динамика оборотных активов

Как видно из рисунка 16 запасы в 2013 году увеличились почти в три раза по сравнению с 2010 годом. Денежные средства на начала года оставались на счетах только в 2010 и 2013 годах в незначительных количествах, по внебюджетным источникам финансирования.

З аключение

Актуальность прохождения преддипломной практики заключается в закреплении и усовершенствовании навыков по специализации «финансы и кредит».

Прохождение производственной практики способствовало приобретению новых навыков, закреплению ранее рассматриваемых основ финансово-хозяйственной деятельности.

Практика началась с вводного инструктажа, изучения требований к организации определённого рабочего места и основных функций бухгалтерии. Далее осуществлялось знакомство с направлением деятельности МБОУ Лицей 1, изучение его нормативно-правовой базы.

Последующие дни практики были посвящены изучению особенностей организационной структуры учреждения, материально-технического и кадрового обеспечения работы учреждения. Рассмотрены такие документы, как штатное расписание, табеля, оборотно-сальдовые ведомости и др.

На практике изучались составление плана финансово-хозяйственной деятельности, уточнения к нему, лимиты бюджетных ассигнований. Был рассмотрен порядок начисления и выдачи заработной платы. Получен опыт в формировании банковских реестров для получение сотрудниками заработной платы на зарплатные карты. Изучение отчислений с заработной платы, рассмотрен порядок уплаты страховых взносов во внебюджетные фонды.

Прослежено взаимодействие с банком, финансовым казначейством и расчетно-кассовым центром.

Изучались существующие в учреждении формы бухгалтерской отчетности, различные журналы операций.

Рассмотрены и сопоставлены кассовые и фактические расходы учреждения.

Проведен анализ движения денежных средств, изучен порядок отражения денежных средств на расчетных счетах учреждения.

Получен практический опыт в формирование навыков оформления платежных поручений, заявок на кассовый расход, уведомлений об уточнении платежа и др. кассовых документов.

Получены навыки работы в программе 1:С Бухгалтерия и на общероссийских сайтах (www.zakupki.gov.ru, www.etp.roseltorg.ru)

Благодаря практическим занятиям, я смогла более подробно закрепить знания о порядке финансирования бюджетных организаций, ведении первичной документации, о видах налогов и их применении, пополнила свои знания некоторыми теоретическими основами, в частности, я рассмотрела способы закупок, согласно 94-ФЗ. По ходу прохождению практики, я приобрела некоторые навыки в области расчета платных услуг.

В завершении практики я изучила порядок заключения муниципальных контрактов учреждением с поставщиками и подрядчиками.

В настоящее время наблюдается нехватка денежных средств для нужд МБОУ лицей 1, поэтому есть необходимость в развитии предпринимательской деятельности для привлечения дополнительных доходов в учреждение.

Список использованных источников, Бариленко, В.И., Бакаев, А. С., Бердникова, Т.Б., Вишневская, О.В, Врублевская, О.В., Горелая, Н. В., Горемыкин, В.А., Дадашев, А.З., Ерофеева, В.А., Ефимова, О.В

Ильин, А.И.

Камышанов, П.И., Ковалев, А.И.,, Кондраков, Н.П., Литовских, А.М., Лукасевич, И.Я., Литвинов, Д.В., Маркарьян, Э.А., Найденков, В.И.

Поляк, Г.Б.

Рябова, М.А., Сергеев, И.В., Чернов, В.А., Янковская, В.В.

25 Электронный журнал «Учет в бюджетных учреждениях»

www.budgetnik.ru

26 Электронный журнал «Учет в бюджетных учреждениях»

www.klerk.ru

27 Электронный журнал «Главбух»

28 Электронный журнал «Зарплата в бюджетном учреждении» http://e.zpbudgetnik.ru/

29 www.consultant.ru

30 сайт МБОУ Лицей 1 http://xn--1-jtbifh1e.xn--p1ai/