Человек – существо социальное. Он не может существовать вне социума, вдали от общественной жизни, от людей. Без других людей сам индивид просто одичает, прекратит полноценно исполнять свои функции: говорить, обмениваться мыслями и информацией, вступать в различные взаимоотношения, социальные связи и действия. Повседневная жизнь человека станет безынтересной и бесполезной. Чтобы этого не случилось нужно осознать, что такое социальная жизнь, какую она представляет ценность для нас, а самое главное, какое влияние оказывает на формирование жизненного пути личности.
Актуальность данной темы заключается в том, что сфера изучения достаточно обширная, представляет интерес как для отдельных людей, так и для учёных-специалистов. Также, реальная, повседневная жизнь как творческое начало определяет неповторимый, уникальный образ исторической эпохи. Чтобы понять себя, свою роль в социуме и место в мире, чтобы найти себя в данной эпохе, своё предназначение в жизни — необходимо изучить общественную жизнь, социальные группы, их взаимодействие.
Важно отметить, что способность видеть, ощущать, анализировать непосредственную «ткань» социальной жизни – это неотъемлемое свойство мышления современного социолога, не желающего отставать от требования времени.1 Полагаю мне как будущему социологу изучение социальной жизни, начиная с 2 курса, будет очень полезно для дальнейшей научной работы.
Прежде чем приступить к курсовой работе, необходимо определиться с предметом и объектом, а также поставить цель и задачи.
Объект – личность., Предмет – формирование жизненного пути личности.
Цель – выявить влияние социальной жизни на формирование жизненного пути личности на основе исследования, проведённого среди студентов.
Задачи:
1. Понятие социальной жизни.
Начиная главу, на наш взгляд, необходимо отметить, что социальная жизнь является предметом новой, только развивающейся дисциплины — социологии жизни. Что объясняет наши тщетные попытки найти в социологических, обществоведческих словарях и энциклопедиях достоверное определение понятия «социальная жизнь». Среди социологов, занимающихся данным вопросом, существует немало дискуссий по поводу понятийного аппарата. Естественно данные трудности лишь подкрепили наш интерес к теме.
Что же такое социальная жизнь?
социальная жизнь
Экономико-психологическая характеристика личности, эмоциональный ...
... личности. Во-первых, этот феномен отражает социально-экономические условия жизни, экономическую макро- и микросреду. Во-вторых, он выступает одним из психологических регуляторов экономического поведения человека в социальной среде. В рамках социальной и экономической психологии экономическое ...
Социальная жизнь существует в тесном взаимопроникновении с другими основными формами проявления общественной жизни: экономической, политической, духовной. Однако, непосредственные пределы социальной жизни ограничены именно социальной сферой общества, в которой в основном и протекает социальная жизнь.
Социальная сфера
Ситуативность, целенаправленность и практический характер являются основными характеристиками социальной жизни. Также последней присущ определённый способ реализации, уровень организации и удовлетворения потребностей людей. Разрешение одних и порождение других проблем и задач – вот как происходит реализация социальной жизни. Особенностью данной категории является то, что субъект самостоятельно организует ее (социальную жизнь) с учётом универсальных, локальных и индивидуальных условий жизненной ситуации. Главенствующая роль в реализации социальной жизни индивида принадлежит социальной инфраструктуре. Последняя придаёт социальной жизни то или иное качество через создание удобств или неудобств в удовлетворении разнообразных потребностей людей.
социальная жизнь
2. Социальные связи, социальные действия и взаимодействия как базисные элементы социальной жизни.
Социальная жизнь возникает, воспроизводится и развивается именно ввиду наличия зависимостей между людьми. Человек для удовлетворения своих потребностей должен вступать во взаимодействие с другими индивидами, входить в социальную группу, участвовать в совместной деятельности.
Зависимость может быть элементарной, прямой зависимостью от своего товарища, брата, коллеги. Зависимость может быть сложной, опосредованной. Например, зависимость нашей индивидуальной жизни от уровня развития общества, результативности экономической системы, эффективности политической организации общества, состояния нравов. Имеют место зависимости между различными общностями людей (между городскими и сельскими жителями, студентами и работающими и т.д.).
Социальная связь, Основными структурными элементами социальной связи являются:
1) субъекты связи (их может быть двое или тысячи людей);
2) предмет связи (т.е. по поводу чего осуществляется связь);
3) механизм сознательного регулирования взаимоотношений между субъектами или «правила игры».5
Социальные связи могут быть устойчивыми или случайными, непосредственными или опосредованными, носить формальный или неформальный характер, быть постоянными или же нет. Формирование этих связей происходит постепенно, от простых форм к сложным. Социальная связь выступает прежде всего в виде социального контакта.
социальным контактом
Среди них выделяются пространственные контакты, контакты заинтересованности и контакты обмена. Пространственный контакт — первоначальное и необходимое звено социальных связей. Зная, где находятся люди и сколько их, а тем более наблюдая их визуально, человек может выбрать объект для дальнейшего развития взаимосвязей, исходя из своих потребностей и интересов.
Контакты заинтересованности. Почему вы выделяете из людей того человека или другого? Этот человек вам может быть интересен потому, что обладает определенными ценностями или чертами, соответствующими вашим потребностям (у него, например, интересная внешность, обладает информацией, нужной вам).
«Важность законов в жизни человека»
... что важность законов в жизни человека и государства довольно трудно переоценить. ... казни волновал людей всегда. И сейчас продолжаются ... люди равны перед законом. Одна из главных обязанностей каждого человека и всего общества в целом - это соблюдение законов. Все законы ... законов был бы хаос.Представьте сами,человека,пытающегося ограбить магазин поймали и сказали,что он нарушает законы,а он в ответ «Я ...
Контакт заинтересованности может прерваться в зависимости от многих факторов, но прежде всего:
1) от степени взаимности интересов;
2) силы интереса личности;
3) окружающей обстановки. Например, красивая девушка может привлечь к себе внимание молодого человека, но может оказаться безразличной предпринимателю, интересующемуся, в основном, развитием собственного дела, или профессору, отыскивающему научные таланты.7
Контакты обмена. Я. Щенаньский отмечает, что они представляют собой специфический вид социальных взаимосвязей, в которых индивиды обмениваются ценностями, не имея стремления изменить поведение других индивидов. Индивида в этом случае интересует всего лишь предмет обмена, Я.Щепаньский приводит следующий пример, характеризующий контакты обмена. Этот пример связан с покупкой газеты. Превоначально у индивида возникает на основании вполне определенной потребности пространственное видение газетного киоска, затем появляется вполне конкретный интерес, связанный с продажей газеты и с продавцом, после чего совершается обмен газеты на деньги. Последующие, повторяющиеся контакты могут привести к развитию более сложных взаимосвязей, направленных не на предмет обмена, а на человека. Например, могут возникнуть дружеские отношения с продавцом.
Социальная связь есть не что иное как зависимость, которая реализуется через социальное действие и выступает в форме социального взаимодействия.
Рассмотрим более подробно такие элементы социальной жизни как социальное действие и взаимодействие.
Согласно М.Веберу: «социальное действие, включая невмешательство или терпеливое принятие, может быть ориентировано на прошедшее, настоящее или ожидаемое в будущем поведение других. Оно может быть местью за прошлые обиды, защитой от опасности в будущем. «Другие» могут быть отдельными лицами, знакомыми или неопределенным множеством совершенно незнакомых людей».8
Социальное действие должно быть ориентировано на других людей, иначе оно не социально. Не всякое человеческое действие, следовательно, действие социальное. Характерен в этом отношении следующий пример. Случайное столкновение велосипедистов может быть не более, чем происшествием, подобно явлению природы, но попытка избежать столкновения, брань, последующие за столкновением, потасовка или мирное урегулирование конфликта — это уже социальное действие.
Итак, не всякое столкновение людей есть социальное действие. Оно приобретает характер такового, если предполагает прямое или опосредованное взаимодействие с другими людьми: группой своих знакомых, незнакомых (поведение в общественном транспорте) и т.д. Мы имеем дело с социальным действием в том случае, когда индивид, ориентируясь на ситуацию, принимает во внимание реакцию других людей, их потребности и цели, вырабатывает план своих действий, ориентируясь на других, строя прогноз, учитывает, будут способствовать или препятствовать его действиям другие социальные субъекты, с которыми он должен взаимодействовать; кто и как себя скорее всего поведет, с учетом этого, какой вариант действия следует избрать. Ни один индивид не совершает социальные действия без учета ситуации, совокупности вещественных, социальных и культурных условий. Ориентация на других, выполнение ожиданий-обязательств — своеобразная плата, которую действующее лицо должно платить за спокойные, надежные, цивилизованные условия удовлетворения своих потребностей.
Корпоративная социальная ответственность как приоритет ЕС и ООН
... Цель работы – раскрыть понимание корпоративной социальной ответственности, как приоритет таких крупнейших объединений, как ЕС и ООН. Задачи работы: Сформулировать понятие корпоративной социальной ответственности; Рассмотреть применение корпоративной социальной ответственности на уровне ЕС и ООН; Обобщить все полученные знания. КСО и её развитие Корпоративная социальная ответственность (КСО) — это ...
В социологии принято выделять следующие виды социальных действий: целерациональные, ценностно-рациональные, аффективное и традиционное.
М.Вебер в основание классификации социальных действий положил целерациональное действие, которое характеризуется ясным пониманием деятелем того, чего он хочет добиться, какие пути, средства наиболее эффективны. Он сам соотносит цель и средства, просчитывает положительные и отрицательные последствия своих действий и находит разумную меру сочетания личной цели и социальных обязательств.
Однако носят ли социальные действия всегда в реальной жизни осознанный и рациональный характер? Многочисленные исследования показывают, что человек никогда не действует полностью осознанно.
Более массовым является ценностно-рациональное действие, подчиненное определенным требованиям, принятым в этом обществе ценностям. Для индивида в этом случае нет какой-либо внешней, рационально-понятой цели, действие по словам М.Вебера, всегда подчинено «заповедям» или требованиям, в повиновении которым данный человек видит долг. В этом случае сознание деятеля не полностью раскрепощено; в разрешении противоречий между целью и ориентацией на другого он полностью полагается на принятые им ценности.
Существуют также аффективное и традиционное действия. Аффективное действие иррационально; его отличает стремление к немедленному удовлетворению страсти, жажды мести, влечения. Традиционное действие осуществляется на основе глубоко усвоенных социальных образцов поведения, норм, перешедших в привычное, традиционное, не подлежащее проверке на истинность.9
В реальной жизни встречаются все перечисленные виды социальных действий. Некоторые из них, в частности, традиционно-нравственные, вообще могут являться характерными, типичными для определенных слоев общества. Что касается отдельной личности, то в ее жизни есть место и аффекту, и строгому расчету, привычному к ориентации на свой долг перед товарищами, родителями, Отечеством. Модель социального действия позволяет выявить качественные критерии эффективности организации социальных связей. Если социальные связи позволяют удовлетворить потребности, реализовать свои цели, то такие связи могут быть признаны разумными. Если данная цель взаимосвязей не позволяет этого достичь, формируется неудовлетворенность, побуждающая к перестройке данной системы социальных связей. Изменение социальных связей может ограничиться незначительными корректировками, а может потребовать и кардинальных изменений всей системы связей. Возьмем, к примеру, преобразования последних лет в нашей стране. Повышения уровня жизни, большей свободы мы стремились вначале достичь не проводя коренных социальных изменений. Но когда выяснили, что, решить эти проблемы в рамках социалистических принципов не дали желаемого результата, в обществе стали нарастать настроения в пользу более радикальных изменений системы общественных отношений.
Налогообложение предприятий социальной сферы и пути его совершенствования
... организации должны рассматриваться как плательщики НДС. Исключение составляют только те хозяйствующие субъекты, которые либо перешли на упрощенную систему налогообложения, либо осуществляют деятельность, которая подпадает под действие ... такую услугу медицинской. Однако такие операции полежат налогообложению по ставке 18% [18; с.102]. Налог на имущество организаций. С вступлением в силу главы 30 « ...
Социальное взаимодействие
Яркий пример взаимодействия — производственный процесс. Здесь имеет место глубокая и тесная координация системы действий партнеров по вопросам, ради которых между ними установилась связь, например производство и распределение товара. Примером социального взаимодействия может быть общение с коллегами по работе, друзьями. В процессе взаимодействия осуществляется обмен действиями, услугами, личностными качествами и т.д. Большую роль в осуществлении взаимодействия играет система взаимных ожиданий, предъявляемых индивидами и социальными группами друг к другу, перед совершением социальных действий. Взаимодействие может продолжаться и стать устойчивым, многоразовым, постоянным. Так, вступая во взаимодействие с коллегами по работе, руководителями, членами семьи мы знаем, как они должны вести себя по отношению к нам и как мы должны взаимодействовать с ними. Нарушение таких устойчивых ожиданий, как правило, приводит к видоизменению характера взаимодействия и даже к прерыванию в общении.
Выделяются два вида взаимодействия: сотрудничество и соперничество.
Сотрудничество подразумевает взаимосвязанные действия индивидов, направленные на достижение общих целей, с обоюдной выгодой для взаимодействующих сторон. Взаимодействие на основе соперничества включает в себя попытки отстранения, опережения или подавления соперника, стремящегося к идентичным целям. Если на основе сотрудничества возникают чувства благодарности, потребности в общении, желание уступить, то при соперничестве могут возникать чувства страха, неприязни, злобы.
Социальное взаимодействие изучается на двух уровнях: микро- и макроуровне. На микроуровне изучается взаимодействие людей друг с другом. Макроуровень включает такие крупные структуры как правительство и торговля, и такие институты как религия и семья. При любых социальных условиях люди взаимодействуют на обеих уровнях. Итак, по всем предметам, значимым для удовлетворения своих потребностей, человек входит в глубокое, сопряжимое взаимодействие с другими людьми, с обществом в целом. Социальные связи представляют таким образом множество взаимодействий, состоящих из действий и ответных реакций. В результате повторения того или иного типа взаимодействия возникают разные типы отношений между людьми. Отношения, которые связывают социального субъекта (индивида, социальную группу) с объективной действительностью, и которые направлены на ее преобразование, называются человеческой деятельностью. Целенаправленная человеческая деятельность состоит из отдельных действий и взаимодействий. В целом человеческая деятельность отличается творчески преобразующим характером, активностью и предметностью. Она может быть материальной и духовной, практической и теоретической, преобразовательной и познавательной и т.п. В основе человеческой деятельности лежит социальное действие.11
Роль денег в современной жизни человека. «деньги и общество», ...
... в нашей жизни. Они определяют статус человека, его положение в обществе, успешность. Иногда кажется, что весь мир вращается вокруг денег. Они оказывают влияние на все сферы человеческой жизни. Мы постоянно ... снова и снова. И многие люди воспринимают подобное буквально, усложняя себе жизнь! Но иногда не стоит терпеть некоторых вещей, ища в тех жизненные уроки! Какие же конкретные ...
3.Понятие «жизненный путь».
Изучение жизненного пути — одна из центральных, ключевых проблем современного человековедения, в которой сфокусированы фундаментальные интересы философии, социологии, психологии, демографии, этнографии, истории, антропологии и многих других наук. Тема эта весьма многогранна и подразумевает множество разных вопросов.
До недавнего времени эти вопросы обсуждались главным образом на философском, теоретико-методологическом уровне; специальные науки изучали лишь отдельные, частные их аспекты. Однако в 1970-х гг. в мировой науке произошел скачок. В психологии развития, которую у нас до сих пор по инерции называют возрастной психологией, возникло новое предметное и одновременно теоретико-методологическое направление — изучение развития человека на всем протяжении его жизни, от рождения до смерти. В социологии конституировалась сначала теория возрастной стратификации, а затем — историческая социология жизненного пути, основанная на широком применении когортного12 и поколенного анализа.
Время жизни,
«жизненный цикл»
Жизненный путь – совокупность разных тенденций и линий развития, последовательность событий в пределах биографии одного человека. Оно во многом напоминает понятие биографии, но отражает не столько перечень событий, сколько закономерные линии явлений. 15
Жизненный путь – сумма жизненных событий, социальная биография индивида, разделённая на последовательные этапы, индивидуальная история. Это понятие описывает не то общее с другими, что у человека есть, а то непохожее, что отличает его от других. Иначе говоря — индивидуально-неповторимую траекторию жизни.
Жизненный путь определяется теми или иными крупными вехами, событиями в жизни. Их называют поворотными событиями биографии человека. Типичные, общие с другими события здесь не учитываются. Например, можно описать свою биографию так: родился в таком-то году, окончил такую-то школу, жил в таком-то городе и т.д. Подобные события не относятся к жизненному пути.
Жизненный путь – это не хроника факторов, а последовательность событий духовной жизни человека, оказавших поворотное влияние на мировоззрение, взгляды на жизнь, отношение к людям, характер человека. Так, служба в армии для одного человека может стать неприметным фактом биографии, а для другого – поворотным событием, изменившим его отношение к людям. Только во втором случае это элемент жизненного пути.16
Жизненный путь личности, как и история человечества, с одной стороны – естественноисторический, закономерный процесс, а с другой – уникальная драма, каждая сцена которой – результат сцепления множества индивидуально-неповторимых характеров и жизненных событий.17
Жизненный путь, Стратегия жизненного пути:
идея собственного будущего.
реализуется жизненная программа
Активное отношение к себе и к своей жизненной практике
- Реализуя свои потребности и мотивы, удовлетворяя интересы, человек в ходе учебы, общения и труда определяет свой жизненный путь.
Жизненная стратегия, Стратегия жизни может строиться на основе
- целостности;
- поэтапности;
- перспективности своего жизненного пути.
Для каждого человека характерна своя стратегия. Она и есть индивидуальная организация, постоянная регуляция хода жизни по мере ее осуществления в соответствующем ценностям данной личности и ее индивидуальности направлении.20
Человек выбирает профессию
... жизненных выборов, совершаемых человеком в юном возрасте. Он имеет громадное значение для самого человека и важен для общества. Выбор профессии - это, по существу, выбор жизненного пути, если хотите, выбор судьбы. Работа - главное содержание человеческой жизни. ... части подростков и под влиянием семьи. Заметим, что выделить "чистое" влияние семьи на жизненные установки и систему ценностей детей ...
Прежде чем перейти к изучению траектории человеческой жизни, хочется сделать небольшой вывод о понятии «жизненный путь» — это индивидуальная история личности, уникальная драма, последовательность событий духовной жизни человека, совокупность разных тенденций и линий развития; определяется теми или иными крупными вехами, событиями в жизни. Их называют поворотными событиями биографии человека.
и т.д……………..
