Программа курса «Теория и практика написания «

метки: Работа, Написание, Сочинение, Практикум, Речевой, Клише, Литература, Форма

Параметры оценивания лексических навыков говорения:

• соблюдение орфоэпических норм при чтении:

• определение стиля прочитанного текста по основным признакам;

• выделение из текста ключевых слов;

• правильное орфографическое оформление;

• информативность

• объем текста;

• количество микротем;

• логичность;

• языковая правильность в области лексики, грамматики, соблюдения орфоэпических норм , беглость речи.

Параметры оценивания письменных высказываний

• информативность;

• объем;

• количество и развернутость;

• логичность

• языковая правильность в области лексики и синтаксиса.

Виды контрольных работ

• Тематическое тестирование

• Контрольные работы

• Практический анализ текста

• Опрос по материалам лекции

  17 стр., 8470 слов

  Особенности перевода экономических текстов

  ... перевод текста на английском или любом другом языке. А при личных переговорах с иностранными коллегами — воспользоваться синхронным устным переводом. Именно поэтому экономический перевод ... Уточнить общие параметры научного текста как средства ... характеристика перевода, определяющая перевод как соотнесенное функционирование двух языковых систем, ... книги из различнейших областей знания, дипломатические ...

Доступность курса, Формы и методы организации учебной деятельности:

• лекция с элементами беседы;

• практическая работа (закрепление навыков);

• тренировочные упражнения;

• работа со справочным материалом (дополнительный материал из списка литературы, дополнительный материал, помещённый в курсе в виде словаря, отрывков критических статей);

• написание творческой работы (как вариант домашнего задания: написание части сочинения на предложенную тему, написание творческой работы по предложенному плану, в определённом жанре и т.д.);

• защита творческих работ (знакомство с правилами подготовки публичного выступления, с основами ораторского искусства и др);

• творческие чтения;

• проверочная работа (разного уровня сложности: от простого к сложному).

Формы подведения итогов реализации образовательной программы

Основная форма оценки достижений учащихся – эссе. А также уроки защиты творческих работ (если освоение курса происходит через посредство учителя), где оценку выставляет учитель и ученики.

Практическая часть курса призвана способствовать совершенствованию навыков устной и письменной речи старшеклассников, уместному, умелому использованию языкового потенциала.

Практика представлена как в материале теории (промежуточное закрепление теоретических знаний), так и в виде отдельных занятий.

Промежуточное закрепление изученного материала организовано в форме тестов, вопросников, недописанных предложений. Кроме того, задания для промежуточного закрепления готовят учащихся к практическим занятиям итогового закрепления и контроля.

Практические занятия, занятия контрольно-тренировочного характера, защита творческих работ (такие занятия содержат теоретические сведения по риторике, культуре публичного выступления и непосредственно готовят к выступлению) – это основные формы организации закрепления знаний, совершенствования полученных навыков в области речетворчества, наработка умений анализировать предложенный литературный материал и создавать самостоятельные творческие работы.

Экономика и менеджмент средств массовой информации (курс лекций)

... были приняты антимонопольные законы, и тресты сменили форму. 3. «Экономика» и «менеджмент» применительно к СМИ. Рынок -- не только ... идет об унитарном предприятии. Распространена форма общества (в России -- товарищество). Есть общества с ограниченной ответственностью (несколько ... с финансово-промышленными группами. ФПГ вырастают за счет концентрации капитала и предприятий вокруг одного центра -- банка ...

Представленные планы практических занятий сгруппированы по принципу назначения их использования: это непосредственно практические занятия, эссе, защита творческой работы.

Итоговый контроль по курсу, Учебно-тематический план образовательной программы, Теория и практика написания эссе

(1 час в неделю)

Вводное занятие. Значение курса, его задачи. Цель, задачи курса. Актуальность курса.

1

Лекция с элементами беседы

2

Понятие о жанре эссе.

1

Лекция с элементами беседы

3

История жанра эссе.

1

Лекция с элементами беседы

4

Законы жанра эссе. Индивидуальный взгляд автора, свободное владение темой, включение различных способов освоения действительности.

1

Лекция с элементами беседы

5

Обучение умению отличать эссе по жанровым признакам.

1

Практикум

6

Эссе разных авторов на одну тему. Сравнение, аналогия, уподобление, ассоциация – излюбленные композиционные приемы эссеистических текстов.

1

Практикум

7

Классификация эссе.

1

Практикум

8

Структура, план, признаки эссе.

1

Практикум

9

Форма эссе и его языковое воплощение.

1

Практикум

10

Критерии оценивания эссе.

1

Практикум

11

Анализ образцов эссе.

1

Практикум

12

Подбор материала к написанию эссе

1

Практикум

13

Практическое занятие: написание эссе

1

Анализ валютного курса USD/JPY

... регулировать их для успешного управления валютной конъюнктурой. Использование статистических методов в анализе валютного курса позволит нам выявить основные тенденции ... современных условий при исследовании обозначенной темы. Актуальность темы курсовой работы обусловлена большим интересом и ее ... позиций в любом направлении по любой валюте или кросс-курсу. Данные преимущества привлекают на рынок Forex ...

Практикум

14

Эссе по тематическому направлению «Герой нашего времени».

1

Сочинение-эссе, защита работ

15

Эссе и сочинение.

1

Практикум

16

Творческая работа: эссе «Себя судить куда трудней, чем других» (по повести Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»).

1

Сочинение-эссе

17

Стихотворение в прозе и эссе

1

18

Письмо и эссе в форме письма. Сопоставление эссе с близкими по форме жанрами: письмом, беседой.

1

Анализ

19

Тексты эссе различных писателей. Анализ:

двадцать второе письмо Д.С. Лихачёва из цикла «Письма о добром и прекрасном».

1

Анализ

20

Подбор материала к написанию эссе по тематическому направлению «Остановись, мгновенье, ты прекрасно…»

1

Сочинение-эссе, защита работ

21

Практическая работа. Анализ ученических сочинений – эссе:

«Прекрасное, святое воспоминание, сохраненное с детства».

1

Практикум

22

Коррекция ошибок. Устранение недочетов.

1

Практикум

23

Аргументация по тематическому направлению «Что я люблю и не люблю в людях?».

1

Практикум

24

Речевые клише к написанию эссе.Раскрытия понятий

1

Практикум

25

Речевые клише к написанию эссе.

1

Практикум

26

Подбор материала к написанию эссе по тематическому направлению «Возвысить степь, не унижая горы…» (по поэзии О. Сулейменова)»

1

Практикум

27

Практическая работа. Анализ ученических сочинений – эссе:

«Проблемы гуманизма в произведениях русской литературы XX века»

Кафедра «экономика и финансы» финансы. методические указания по написанию

... основных этапах написания эссе. К основным параметрам, по её мнению, относятся: Формулирование проблемы, главной идеи, поднятой автором высказывания; Обозначение актуальности рассматриваемой темы; Определение ... пояснением!) Можно согласиться только с первой частью высказывания, ведь… Многоаспектность анализа высказывания, Высказывание можно анализировать с разных сторон…, Рассмотрим высказывание в ...

1

Практикум

28

Коррекция ошибок. Устранение недочетов.

1

Практикум

29

Аргументация по тематическому направлению «Когда ужасное прельщает (по страницам русской классики)».

1

Практикум

30

Подбор материала к написанию эссе по тематическому направлению «Проблема личности и власти (на примерах произведений литературы XX века)».

1

Практикум

31

Практическая работа. Анализ ученических сочинений – эссе:

«Родина в жизни и творчестве русских писателей XIX-XX веков».

1

Практикум

32

Коррекция ошибок. Устранение недочетов.

1

Практикум

33

Итоговая работа. Написание сочинения — эссе: «Роль семьи в воспитании личности (по произведениям русской классики)».

1

Сочинение-эссе, защита работ

34

Заключение

1

Чтение и защита творческих работ, написанных учениками в рамках собственного индивидуального авторского стиля

Содержание программы, Теория и практика написания эссе

Вводное занятие. Значение курса, его задачи. Цель, задачи курса. Актуальность курса.

1

2

Понятие о жанре эссе.

1

3

История жанра эссе.

1

4

Законы жанра эссе. Индивидуальный взгляд автора, свободное владение темой, включение различных способов освоения действительности.

1

5

Обучение умению отличать эссе по жанровым признакам.

1

6

Эссе разных авторов на одну тему. Сравнение, аналогия, уподобление, ассоциация – излюбленные композиционные приемы эссеистических текстов .

1

7

Классификация эссе.

1

По финансам примеры. по финансам сочинения и курсовые работы. Как писать

... создающие предпосылки и условия для реализации самостоятельной работы, должны предусматривать обеспечение каждого ... с деньгами в следующих направлениях: поступления, расходы, сбережения и приумножение. В результате занятий ... как низкие. Чтобы в полной мере участвовать в мировой экономике, люди должны иметь ... Магнитогорска» Работа на городской конкурс для учащихся «Основы финансовой грамотности» ЭССЕ на ...

8

Структура, план, признаки эссе.

1

9

Форма эссе и его языковое воплощение.

1

10

Критерии оценивания эссе.

1

11

Анализ образцов эссе.

1

12

Подбор материала к написанию эссе

1

13

Практическое занятие: написание эссе

1

14

Эссе по тематическому направлению «Герой нашего времени».

1

15

Эссе и сочинение.

1

16

Творческая работа: эссе «Себя судить куда трудней, чем других» (по повести Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»).

1

17

Стихотворение в прозе и эссе

1

18

Письмо и эссе в форме письма. Сопоставление эссе с близкими по форме жанрами: письмом, беседой.

1

19

Тексты эссе различных писателей. Анализ:

двадцать второе письмо Д.С. Лихачёва из цикла «Письма о добром и прекрасном».

1

20

Подбор материала к написанию эссе по тематическому направлению «Остановись, мгновенье, ты прекрасно…»

1

21

Практическая работа. Анализ ученических сочинений – эссе:

1

22

Коррекция ошибок. Устранение недочетов.

1

23

Аргументация по тематическому направлению «Что я люблю и не люблю в людях?»

1

24

Речевые клише к написанию эссе. Раскрытия понятий

1

25

Речевые клише к написанию эссе.

1

26

Подбор материала к написанию эссе по тематическому направлению ««Возвысить степь, не унижая горы…» (по поэзии О. Сулейменова)».

Написание работы по институциональной экономике с точки зрения ...

... справиться, то он по факту затратит на ее решение меньше усилий. Например, одним из условий написания эссе было применение полученных знаний об институциональной экономике к курсовой работе студента. Но для ... внутри групп и определяет деятельность всей организации. Неоклассическая теория не опускалась до анализа уровня индивидов, оставаясь на более крупном - уровне целых организаций. При обучении в ...

1

27

Практическая работа. Анализ ученических сочинений – эссе:

«Проблемы гуманизма в произведениях русской литературы XX века».

1

28

Коррекция ошибок. Устранение недочетов.

1

29

Аргументация по тематическому направлению «Когда ужасное прельщает (по страницам русской классики)».

1

30

Подбор материала к написанию эссе по тематическому направлению «Проблема личности и власти (на примерах произведений литературы XX века)».

1

31

Практическая работа. Анализ ученических сочинений – эссе:

«Родина в жизни и творчестве русских писателей XIX-XX веков»

1

32

Коррекция ошибок. Устранение недочетов.

1

33

Итоговая работа. Написание сочинения — эссе : «Роль семьи в воспитании личности (по произведениям русской классики)».

1

34

Заключение

1